Annonce
Aabenraa For abonnenter

Erfaring fra genåbning: Opdeling af elever giver færre konflikter i skolerne

Skoleleder på Kongehøjskolen i Aabenraa Vibeke Domar Fischer havde i før påske en tom skole. Restriktionerne under genåbningen har givet værdifulde erfaringer. Arkivfoto: Claus Thorsted
Under genåbningen efter corona skulle skolerne opdele eleverne mere af hensyn til smittefaren. Det har givet færre konflikter, og derfor undersøger skolerne, om nogle af de elementer skal bevares.
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Forsiden netop nu
Annonce