Gå til indhold
Annonce
Billund For abonnenter

Elever bygger en brøk

Hvor højt et tårn?

Der går ikke mange øjeblikke, før Max er i gang med sin legoopgave, og selvom den blå kasse måske ikke syner så stor, så mener han, at der er nok klodser at tage af. Foto: Joan KarlsenMartin Brøchner ser store perspektiver i Legos metode. -- På kurset var vi fire lærere, der skulle bygge en god undervisningssituation, hvorefter vi skulle samle det bedste på en fælles plade. Jeg ser store perspektiver i det -- jeg tror, man kan bruge det til næsten hvad som helst -- til at udvikle sin virksomhed, udvikling af skolen, ja, selv, hvis man skulle tegne nyt hus, påpeger han. Foto: Joan Karlsen
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce