Holdopdeling frem for klasseopdeling.

Vi er i Danmark heldigere stillet end i mange andre lande hvad angår skolegang for vores kære børn. Vores børn har ret til undervisning. Men hvorfor ikke gøre denne undervisning så optimal som muligt. I dag benytter de fleste folkeskoler klasseopdeling hvor elever på forskellige niveau bliver undervist sammen. Dette giver uro i undervisningen, da eleverne er forskellige og har forskellige færdigheder / talenter, nogle er gode til dansk andre matematik. Hvorfor er vi i dagens Danmark bange for, at indrømme denne forskellighed samt forbedre vilkårene i undervisningen?