Gå til indhold
Annonce
Varde For abonnenter

Specialskole opdelt efter diagnoser er ikke nødvendigvis bedst for børnene

En række kommuner går i disse år imod opdeling af børn i specialklasser ud fra diagnoser. Fordi mange af børnene har så mange diagnoser, og flere har også andre problemer, så kun ganske få passer perfekt ind i kassen.
Thyge Tegtmejer fra Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd forsker blandt andet i børn med særlige udfordringer. Foto: Niels Åge Skovbo, Fokus Foto
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce