Gå til indhold
Annonce
Indland

Top og bund bliver tabt i folkeskolen

To ud af fem folkeskoleelever i København føler sig enten for langt foran eller bagefter undervisningen i skolen. Vi har brug for at blive klædt bedre på til differentieret undervisning, lyder det fra Danmarks Lærerforening.

Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce